（ 2015年第2期，总第 72期）
学院开展上海电气“3+3+3”第八期培训班毕业设计答辩
1月11日，上海电气第八期“3+3+3”技术工人培训培训班毕业设计（论文）答辩工作在上海电机学院第二教学楼顺利开展，对数控机床操作（技师）专业的27名学员进行了学习成果最终检验。答辩工作由李斌技师学院组织实施，上海电机学院的杜伟明、侯培红和宋宏潮，与来自上海电机厂的詹顺余、杨海、邬建江和陈健康，上海重型机器厂沈尧荣，上海电气汽轮机厂的蔡亦峰、韩雷，以及上海锅炉厂的金德华组成了四个毕业答辩专家小组展开答辩。
答辩过程中，学员们按照毕业论文答辩要求在规定时间内从主要观点、论据和结论等几方面对毕业设计（论文）进行阐述，并接受专家组的提问。专家组对学员的论文质量和答辩陈述给予综合考量和评价，并做出答辩记录。李斌技师学院依照上海电气“3+3+3”技术工人培训毕业设计（论文）成绩评定原则，对学员毕业设计质量、答辩陈述情况以及学习成果进行综合评定。从数据来看，第八期27名学员全部参加了毕业论文设计，刘建光等7名答辩表现较为突出。其中，90分以上学员3个，占比11%；80-89分的学员为22人，占比81%；70-79分的学员为2人，占比7%。
从专家评审意见和答辩工作小组的评价来看，较为突出的毕业设计论文主要在以下方面表现良好：一是选题联系生产实际，解决岗位难题，有较高的实际意义和应用价值。二是论文结构合理，内容充实，结论正确，数据详实。三是答辩阐述流畅，回答问题思路清晰。另外，也有部分学员的毕业答辩在选题、论文撰写和陈述中存在相关不足，如研究重点不突出、思路不清晰、论据不足等，专家对此都提出了修改意见，并将指导学员们在近期进行论文修改和完善。
毕业设计是上海电气“3+3+3”技术人才培养计划的重要组成部分，是学生提高综合能力和创新精神的重要实践教学环节，是衡量学习成果的重要评价手段。李斌技师学院认真负责地组织校企联合开展毕业设计工作，为“3+3+3”人才培养质量把好最后一道关卡，将“3+3+3”第七期技术人才培训工作的育人成效得到真实体现。
